DU4K Tableting Together – Marocco

Lo scopo di Digital Unify for Kids (DU4K) Tableting Together è di facilitare l’inserimento di bambini svantaggiati nella società dell’informazione attraverso la familiarizzazione con le ICT, caratterizzata da un apprendimento attivo e da software di edutainment (educazione ludico-creativa).

Dopo l’esperienza positiva svoltasi in India il progetto pilota Digital Unify for Kids viene replicato a Ben Guerir una cittadina del Marocco che si situa a metà strada tra Casablanca e Marrakesh.

Contesto
Come accade in molti Paesi svantaggiati, il Marocco presenta un ampio divario digitale tra coloro che possono beneficiare della tecnologia e chi non ne ha la possibilità, a causa delle proprie condizioni.

Durata del progetto
Ottobre 2015 – Aprile 2016

Obiettivi
Gli obiettivi specifici sono:

1. Fornire ai bambini una conoscenza intuitiva del potenziale delle ICT come strumenti per risolvere problemi e per lo sviluppo personale (attraverso l’educazione)
2. Aiutare i bambini a sviluppare le capacità di base delle ICT nella scrittura, matematica e competenza informativa (attraverso l’esercizio)
3. Accrescere l’attitudine positiva dei bambini verso le tecnologie digitali in generale tramite il divertimento (attraverso l’intrattenimento)
4. Apportare ai bambini un’esperienza con le ICT come opportunità ad imparare come cooperare (attraverso l’apprendimento collaborativo)

I risultati sono:

1. Equipaggiare due centri DU con tablet Android con un rapporto di 1 per 2 allievi
2. Ideare una serie di attività formative da eseguire in piccoli gruppi di bambini 9-13
3. Formare un gruppo di educatori locali per gestire le attività che utilizzeranno i tablet
4. Permettere a bambini 9-13 svantaggiati di sperimentare il potenziare dei tablet (e in generale delle tecnologie digitali) per imparare

Attività
Le attività di apprendimento adottano un approccio giocoso per imparare, basato sull’esplorazione e la scoperta sotto la guida e supervisione di due educatori: un maestro e un assistente. Gli obiettivi di apprendimento sono una serie di competenze di base, quali:

1. Ricerca su Internet
2. Scrittura
3. Calcolo
4. Spiegarsi

Inoltre, verranno sviluppate altre competenze come introduzione alle competenze di base:

5. Fare fotografie
6. Girare video
7. Disegnare
8. Creare musica
   

Partner e finanziatori
STMicroelectronics Foundation, Svizzera / Italia

Budget
30.000 CHF